PROGRAMA DE ACTIVIDADES COLONIAS DE PRIMAVERA

Ya está disponible el programa de las colonias «Estudiantes por el medioambiente» que se desarrollan en Torrellas (Zaragoza) del 8 al 13 de abril. VIERNES 08/04/2022 18:30 Salida desde el Edificio Interfacultades de la Universidad de Zaragoza. 20:00 Llegada y alojamiento de las personas participantes. 20:30 Cena.22:30 Velada nocturna. SÁBADO 09/04/202208:30 Levantarse, ducharse y asearse. […]

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CAMPAÑA «NO TENEMOS OTRO PLANETA»

Lanzamos la campaña «NO TENEMOS OTRO PLANETA» para concienciar al alumnado de educación secundaria sobre la necesidad de cuidar nuestro entorno y luchar contra el cambio climático. La campaña está englobada dentro del proyecto de educación en valores y sostenibilidad que realizamos en colaboración con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de […]

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TALLER REPARTO IGUALITARIO EN LAS TAREAS DEL HOGAR

Todos los meses realizamos un taller de cocina para jóvenes para fomentar el reparto igualitario de las tareas del hogar, la actividad se realiza el ultimo miércoles de cada mes en el horario de 17:00 a 19:00 en el anterior ateneo laico Stanbrook. Necesario cumplir las medidas de seguridad covid interesados para inscribirse mandar un […]

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CAMPAÑA PREVENCIÓN CONSUMO DE DROGAS

Desde FAESA lanzamos la campaña de difusión, enmarcada dentro de un proyecto formativo para la prevención de consumo de drogas entre jóvenes y adolescentes. El proyecto se compone de jornadas formativas, talleres formativos en centros de enseñanza, actividades de dinamización y campañas publicitarias. A continuación os dejamos las imágenes de las campañas.

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TERMINA EL ENCUENTRO EN TORRELLAS

Este fin de semana hemos estado en Torrellas realizando un encuentro de representantes de estudiantes en consejos escolares de IES. En el encuentro hemos debatido sobre participación y sobre nuevas formas de participación en nuestros centros. También hemos aprendido sobre prevención de consumo de drogas entre la juventud mediante talleres participativos. Pero no todo ha […]

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